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人體標本、切片急救心肺復蘇模型,心肺復蘇模擬人,心肺復蘇模型
發(fā)布時間：2020-11-16作者：益聯(lián)醫(yī)學來源：益聯(lián)醫(yī)學
為幫助學生掌握急救知識，提高學生自救互助能力，6月3日下午，安康市中心醫(yī)院應急辦主任馬艷麗牽頭帶領6名醫(yī)護人員應邀為高新中學師生開展了一次別開生面的“急救科普知識”培訓活動。此次培訓活動由院前急救科主任楊芳林主持。學校800余名師生參加了此次活動。
應急辦主任馬艷麗為孩子們講解心肺復蘇和淹溺的急救方法。
耳鼻喉科副主任醫(yī)師李雪萍利用古典神話人物故事引入主題為孩子們講解氣道異物梗阻的急救方法。
此次培訓，來自市中心醫(yī)院的老師們利用視頻、PPT、 心肺復蘇模型分析真實案例等，詳細、生動地為同學們講解了當遇到心臟驟停、淹溺、氣道異物梗阻（海姆立克急救法）等緊急突發(fā)意外情況時的急救操作。
講解結束后，在老師們的指導下，同學們進行了實踐操作，感受心肺復蘇的要點和過程。不僅讓師生們掌握了應急救護的基本知識，提升了自救互助的能力，同時也讓孩子們認識到急救知識的重要性。
校園安全是重中之重，對學生進行生命教育尤為重要。高新中學一直以來高度重視平安校園建設，通過開展各類防火、防震演練以及不斷邀請專業(yè)人員為學生開展各類講座，提高全體師生應急自救能力，確保校園平安、和諧。
應急辦主任馬艷麗為孩子們講解心肺復蘇和淹溺的急救方法。
耳鼻喉科副主任醫(yī)師李雪萍利用古典神話人物故事引入主題為孩子們講解氣道異物梗阻的急救方法。
此次培訓，來自市中心醫(yī)院的老師們利用視頻、PPT、 心肺復蘇模型分析真實案例等，詳細、生動地為同學們講解了當遇到心臟驟停、淹溺、氣道異物梗阻（海姆立克急救法）等緊急突發(fā)意外情況時的急救操作。
校園安全是重中之重，對學生進行生命教育尤為重要。高新中學一直以來高度重視平安校園建設，通過開展各類防火、防震演練以及不斷邀請專業(yè)人員為學生開展各類講座，提高全體師生應急自救能力，確保校園平安、和諧。
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